6.4- Education et formation

Articles associés

• « La paix oubliée » Note de lecture

  Karlheinz Koppe, « Der vergessene Frieden ». Leske + Buderich, Opladen, 2001

  28 août 2020, par Ranson, Ina
  Mots clefs associés : politiques nationales et européennes, éducation et culture, inégalités et droits humains, civilisation, guerre, paix
  Charte de Rio 1992 - principe 24 : « La guerre exerce une action intrinsèquement destructrice sur le développement durable » . La recherche sur la paix et les conflits, discipline interdisciplinaire enseignée dans de nombreux pays, est presque inconnue en France. Et pourtant sa (...)

• Résoudre l’inconnu des Transitions

  Le Précieux Facteur Humain

  22 juin 2020, par 4D
  Mots clefs associés : vie quotidienne, transitions (écologique, énergétique, …), démocratie, mouvements citoyens, bien commun, démocratie, gouvernance internationale, modes de vie
  L’association 4D s’est construite à l’issue du Sommet de Rio de 1992 autour de la conviction d’une poignée d’acteurs qu’un mode de développement plus soutenable devait être promu et pouvait être concrètement engagé dans tous les domaines de l’action humaine . Cette notion de développement (...)

• Education à l’environnement et participation pour une transition ecologique

  Le développement durable en Poitou-Charentes

  9 avril 2013, par Duport Liliane, Née Sarah
  
  Mots clefs associés : territoires et acteurs locaux, éducation et culture, démocratie participative, education à l’environnement
  La région Poitou-Charentes, région attractive et résidentielle aux ressources naturelles vulnérables, se distingue par un fort engagement dans la conversion écologique de son économie. Collectivités et services de l’Etat accompagnent cette transition écologique en favorisant notamment la (...)

• Politiques de la jeunesse : quelle prise en charge des jeunes en difficulté d’insertion professionnelle ?

  26 juillet 2010, par Brézaut Manon
  Mots clefs associés : politiques nationales et européennes, éducation et culture, emploi, travail, droits économiques, sociaux et culturels, emploi, inégalité sociale
  L’accès à un emploi de qualité pour les nouvelles générations est une pièce maîtresse du développement durable, « un développement qui répond aux besoins des générations du présent sans compromettre la capacité des générations futures à répondre aux leurs ». Un emploi de qualité est le sésame (...)

• Activités physiques et sportives et développement durable

  5 janvier 2009, par Bonnenfant Roger
  
  Mots clefs associés : vie quotidienne, éducation et culture, aménagement du territoire, collectivité territoriale, démocratie locale, education, modes de vie, sport, ville
  Après avoir donné quelques repères sur les plans sémantique et historique concernant le sport, l’article s’attache à approfondir le concept d’Activités physiques et sportives (APS) à l’aune du développement durable, en abordant successivement les différents volets que cela implique : le (...)

• L’éducation au développement durable

  1er décembre 2006, par Antoine Serge
  Mots clefs associés : éducation et culture, education à l’environnement, education au développement , indicateurs, pédagogie
  L’éducation se doit d’accompagner, d’expliquer et de cultiver les idées nouvelles que la société fait naître dans le monde : le « développement durable » en est un. Et, à charge de revanche, le développement durable qui est d’abord un changement culturel appelle un recours à l’éducation. Oh ! (...)

• Pour une solidarité écologique, la solution de l’école ?

  9 octobre 2006, par Allan Michaud Dominique
  
  Mots clefs associés : éducation et culture, ecologie, education, education à l’environnement, pédagogie
  Éducation en matière d’environnement,éducation pour un développement durable, éducation à l’environnement pour un développement durable, trois expressions parmi d’autres. Inflation langagière ou évolution judicieuse ? En France, une circulaire chasse l’autre : celle du 15 Juillet 2004 (...)